1. 연수 목적: 해외 선진교육기관 탐방 연수를 통한 교육 역량 강화
2. 연수 기간: 2016. 8. 3.(수) ~ 8. 8.(월) 4박 6일간

3. 정책제안

 가. 직업교육분야(발췌)

  - 직업교육훈련체제를 산업분야에서 필요한 인력을 양성하기 위해 국가직무능력표준(NCS)를 포함한 훈련패키지를 개발하여 운영 필요

  - 교육훈련기관이 과정 중 평가를 통해 직업자격을 직접 수행해본 경험이 부족한 상황엥서 자격의 공신력에 대한 우려를 해소해야 하며, 산업현장에서 연계 및 인정 등을 적극적 검토·반영하도록 노력해야 함.

  - 특성화고 NCS기반 교육과정의 조기 정착에 노력
  - 특성화고 출신들의 선 취업 후 진학의 평생학습체계의 조속한 구축을 제안
  - 특성화고의 가장 중요한 산학협력 및 현장실습을 지원할 도교육청 단위의 취업지원센터 설립 및 관(도청, 시청)과 산업체의 적극적 협조를 얻을 수 협의체 구성 제안
  - 특성화고 출신들의 선 취업 후 진학의 평생학습체계의 조속한 구축을 제안

 나. 과학교육분야(발췌)

  - 교사와 학생의 자율성을 인정하는 교육

  - 스스로 진로를 선택하는 교육

 다. 정보교육분야(발췌)

  -  사이버학습의 설계와 개발

  - 수강생 평가도구의 개발

  - 사이버 학습에 필요한 인력 확보

  - 사이버 폭력에 대처하기 위한 범정부 차원의 통합 기관 필요

  - 정보화 역기능 대처에 따른 교육 대상을 학생에서 학부모까지 확대 필요

  - 교사의 스마트교육 입문을 도울 수 있는 가이드라인(스마트멘토 등) 필요

  - 콘텐츠 확보를 위한 클라우드 시스템 구축